| dc.description.abstract | Kvinner i lederstillinger er et samfunnsaktuelt og omdiskutert tema, som vi ønsket å skrive om. Samtidig som vi ville kombinere vår interesse for selvledelse, både som fag og som verktøy i egne liv. Dette har inspirert og motivert oss gjennom vår undersøke
lsesprosess og bachelorskriving. Vi har ønsket å fokusere på kvinnelige lederes suksesshistorier og forsøke å besvare problemstillingen: Eksisterer det en oppskrift på hvordan kvinnelige ledere har ledet seg selv til suksess? Vi har avgrenset forskningen til norske kvinnelige ledere. Videre har vi valgt å vektlegge indre faktorer, og hvordan kvinnene selv har bidratt til egen karrieresuksess. For å strukturere oppgaven har vi valgt å dele den inn i tre hoveddeler; teoretisk forankring som presenterer oppgavens sentrale teori og vitenskapelige ståsted, en metodedel som viser vår undersøkelsesdesign og begrunner våre metodiske valg, og analysen der vi fremlegger og drøfter våre viktigste funn. Vi har brukt kvalitativ metode og dybdeintervjuet ni informanter, i tillegg til et eksternt intervju. Dette med et ønske om å skape innsikt, innhente detaljrik informasjon og få en dypere forståelse av fenomenet. Gjennom oppgaven har vi undersøkt hvilke indre faktorer som har bidratt til kvinnenes suksess. Samtidig har vi forsøkt å finne ut hvorvidt disse faktorene bygger opp under eller bryter ned det såkalte glasstaket. Resultatene viser at suksessen handler om individet, med andre ord kvinnene selv. Til syvende og sist er ikke kjønn eller glasstakproblematikk en hindring for kvinner karrieremessig. Vår undersøkelse viser at kvinner som ikke fokuserer på kjønnsforskjeller, men som har en egen drivkraft, en brennende interesse og et engasjement kommer langt. De har også påfallende likhetstrekk som eksempelvis høy grad av selvmedfølelse, moderat eller lavt behov for bekreftelse, flere gjengående personlighetstrekk og at de anser seg selv som risikovillige. De er også bevisste på sin indre dialog og hvordan de leder seg selv i hverdagen. De benytter mestringsteknikker, hvorav flere av teknikkene går igjen. Sammenlagt ser vi tydelige mønster på noe som ligner en oppskriften på hvordan kvinner blir suksessfulle ledere. Vi konkluderer med at det finnes en oppskrift på hvordan en kvinne kan lede seg selv til karrieresuksess. I dette legger vi at det eksisterer enkelte likhetstrekk, som oppsummert kan brukes som en veiledende formel. Denne veiledningen er ingen fasit, men en fremgangsmåte som i følge vår undersøkelse bidrar til suksessoppnåelse. | nb_NO |
