Coaching – en ledarstil?

Abstract

Denna Bacheloruppsats förmedlar ett perspektiv kring coaching och dess relevans som ett fullständigt eller delvis inkluderande ledarskap. Uppsatsen framställer en teoretisk och empirisk förståelse kring de positiva och negativa aspekterna vid coaching som ledarstil. Den framställer även två olika dimensioner av coaching, nämligen fullvärdig coaching som ledarstil och den coachande ledarstilen. Den förstnämnda arbetar likt en intern coach medan den sistnämnda ägnar sig mer som ett verktyg till övrig ledarstil. Uppgiften har i tillägg till det teoretiska grundlaget, genomförts med empiriska undersökningar där den coachande ledarstilen har undersökts hos näringslivsledare som själva har blivit coachade. Uppgiften undersöker om dessa ledare, i sin tur använder coaching på sina medarbetare. Analysdelen grundar sig på tre fördjupande och grundligt genomförda intervjuer, vilket har lett till en bekräftelse att ledare som har blivit coachade, använder coaching vidare. Coaching som ledarstil besitter många fördelar och några nackdelar, där nackdelarna är övervägande stora och därför bör coaching som en intern ledarstil utövas med stor varsamhet. Jag gjorde speciella fynd inom coachingens problematiska agerande samt coaching som ledarstil. Detta kan tolkas som att coaching även har olika för- och nackdelar till bägge parter inom en organisation. Samtidigt gjordes oväntade ledarskaps fynd som argumenteras i uppgiften.